摘要

<正>随着生活水平的不断提高,社会的迅速发展,计算机信息技术的普及,数学知识及数学思维能力在各行各业中的地位也日益重要。数学教育作为幼儿园的学科领域之一,也越来越受到学术界的关注。《3—6岁儿童学习与发展指南》中也明确提出:"让幼儿感知生活中数学的有趣有用",这一观点强调数学来源于生活又运用于生活。而现实生活中万事万物无不以一定的数、量、形的方式存在,如今天我们来了30位小朋友、我家住在509房、