摘要

<正>当前阶段,随着教育教学领域的不断改革与发展,地方课程开发与实施渐渐成为一种趋势,许多地区都给予了此新课程改革内容充足的重视,意在更好地培养发展学生们的个性与能力。在以上所述教育教学环境下,广大小学地方课程任课教师所要做的就是基于具体教学内容不断挖掘更多的教学可能性,从而更加高效地将地方课程知识传授给学生们,益于小学生实现全面发展。在具体以地方教材为基本教育内容、