“互联网+”背景下大学物理实验创新模式探究

作者：孟祥秋; 付静; 于金召

来源：中阿科技论坛(中英文), 2020, (11): 145-147.

• 互联网
• 大学物理实验
• 创新模式
• 应用策略

应用"互联网+"教学模式能够大大提高大学物理教学效果,基于此,本文对大学物理实验在互联网背景下的创新策略进行了探讨,列举分析了"互联网+"在大学物理实验教学中的具体应用,并提出了培养学生创新意识、提升物理实验教学有效性的方法。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院