在培养学生Java专业技能的同时，更应该塑造学生的价值观、从业规范等思想政治理念，故本次研究针对高校课程思政教育特色不足的问题，开展“互联网+”时代下Java语言课程思政教学改革研究；基于Java语言课程思政教学的目标与意义，探析“互联网+”时代给课程思政教学带来的机遇与挑战，制定了再造“互联网+”教学平台、大数据技术整合教学资源、VR技术创新教学环境、多媒体技术完善教学手段一系列改革措施，希望可借此提升Java语言课程思政教学质量和效率。
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