摘要

<正>随着新课改的大力实施,对高中音乐教育有了更高的要求,所以高中音乐老师要紧紧跟随新课改的时代形势,合理地转变以往落后的音乐教学模式,有针对性地实施新的教学方法,从而真正地符合新课改背景下的音乐教学要求指标。近年来,我国各大高校音乐学院在教育环境的影响下,逐步扩大了招生规模。学生越来越多,导致已有的音乐教学模式无法适应整个教育形式的发展。在实际教学中,为了解决这种音乐教学中的问题现象,各大学校已经在实施新的音