本文主要以小学高年级数学应用题教学存在的问题及对策为重点进行阐述,结合当下小学数学应用题教学现状为依据,首先分析小学高年级数学应用题教学存在的问题,其次从丰富问题内容,将问题与生活相结合、培养学生解题技能,促进学生思维灵活转变、提高学生自主学习能力,凸显教学效果三个方面深入说明并探讨小学高年级数学应用题教学问题的解决对策,旨意在为相关研究提供参考资料。
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