摘要

<正>家庭是学生生活中重要的社会环境之一,也是学生社会化学习的重要场所。学生在家庭中开展科学学习有何特点?家庭的人员、资源等会对学生的科学学习产生怎样的影响?我们借助"家庭实验作业"这一媒介在六年级开展了相关研究。家庭实验作业的实施