当前幼儿文学欣赏教育中的误区

作者：任继敏

来源：学前教育研究, 2007, (05): 23-27.

DOI：10.13861/j.cnki.sece.2007.05.006

• 幼儿文学欣赏
• 幼儿文学欣赏教育
• 幼儿文学欣赏教育误区 children's literature appreciation
• children's literature appreciation education
• misunderstandings in children's literature appreciation education

当前幼儿文学欣赏教育没有得到足够重视,即使有一些幼儿园开展了文学教育,也出现了不少误区,具体体现在:无视幼儿的欣赏主体地位;轻视幼儿审美感知力的培养;忽略幼儿审美情感的陶冶;没有帮助幼儿树立正确的审美态度。这是我们在组织和实施幼儿文学欣赏教育中必须加以警惕的。

• 单位
  昭通师范高等专科学校