“互联网+”微项目在高职机电专业课程教学中的应用——以《机械创新设计》课程为例

作者：王春艳

来源：教育教学论坛, 2019, (36): 258-259.

• 互联网
• 微项目
• 机电
• 教育

文章对"互联网+"和微项目教育影响现状进行分析,对两者在高职机电专业课程中的问题、培养目标、工作过程和教学具体方法进行探讨,最后总结"互联网+"微项目对机电教学带来的潜在益处。

• 单位
  机电工程学院; 广州科技贸易职业学院