摘要

小学道德与法治是落实立德树人教育理念的关键课程,也是加强未成年人思想道德教育的重要手段。在信息化的教学环境下,教师要充分发挥互动学习平台的作用,着眼于课程目标,基于互动学习平台,打造混合式教学,改变传统以灌输为主的单一教学模式,丰富学生的学习体验,让学生在开放、自由、宽松的学习氛围中获得思想道德的提升。