师范院校化工制图教学有一定的特点,要求对传统的教学模式下进行合理的教学改革。以教师为主导的单向教学模式变更为以学生为主的翻转课堂模式,鼓励学生利用各种材料动手制作组合体模型,强调实习见习在化工制图课程中的实践作用,利用CAD软件教会学生计算机绘图的要领,并充分利用超星等网络资源进行线上和线下的学习辅导,努力培养师范院校理工科学生的工程思维和实践创新能力。
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