摘要

<正>随着社会对各方面人才的需求以及家长对孩子身体健康的重视,小学阶段的"重智轻体,以文取人"的现象越来越少,小学教育也逐渐开始关注学生体能的发展,从而促进体育教师在体育课堂上投入越来越多的精力。小学生的身体正处于有无限发展可能的关键阶段,体育教师对学生的各种能力的训练就显得尤为重要,笔者将在本文中就小学体育课堂上对学生平衡能力的训