摘要

在世界文化多元化的格局下,当代大学生的思想意识比以往更加活跃。这在一定程度上给高校思想政治教育的开展带来了挑战。为此,高校教师应当结合大数据时代的发展优势,在高校英语课堂中依托教材知识,充分渗透思政教育内容,创新教育手段,优化授课模式,消除应试教育对学生的思维束缚,为我国高等教育的创新与实践奠定坚实的基础。

  • 单位
    山西农业大学信息学院