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摘要
新时代大学生有着个性化明显、理想信念较务实、思想更开放等特点。劳动教育是我国优秀传统文化的组成部分，是大学生思想政治教育的重要内容，是德智体美劳全面发展的主要内容之一，对于实施五育并举、提高大学生综合素质有着重要意义。理解新时代高等院校劳动教育的理念与内涵，阐明大学生劳动教育的意义与价值，以多中心治理理论为视角，从高校、家庭与大学生三大主体出发，在继承和发扬优秀传统文化的基础上，探索高校大学生劳动教育的实践路径，为提高国家文化软实力、早日实现教育强国的目标提供了思路。
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单位淮阴工学院; 中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学
