小学语文阅读教学的有效策略

作者：柏蕙娴

来源：求知导刊, 2019, (39): 60-61.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.39.041

• 小学语文
• 阅读
• 教学策略

语文学科作为小学教育中的基础性学科,在小学生今后的生活与学习中发挥着重要作用。语文教师是小学生语文知识学习的重要引导者,他们的教育在学生的人生发展中有着重要的作用,他们肩负着重要的责任。阅读教学是小学语文教学不可或缺的一部分,为了提升小学语文阅读教学的有效性,小学语文教师要积极创新教学策略,有效地解决学生在语文阅读学习中存在的问题,提升小学语文阅读教学的质量和效率,提高学生的阅读水平。