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务真求实 多行并举——高职舞台艺术设计与制作专业的教学思考
作者:林晨曦
来源:
戏剧之家
, 2020, (32): 56-57.
高职人才培养
舞台艺术设计与制作
课程教学思考
摘要
通过日常在舞台艺术设计与制作专业的教学过程中积累的部分总结,浅谈促进舞台艺术设计与制作专业课程教学和高职专业人才培养的思考。
单位
福建艺术职业学院
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