摘要

伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,广大教育工作者已经越来越重视对学生综合能力的培养。物理在初中学习阶段占据着十分重要的地位,物理知识相较于其他知识比较抽象,所以学生在学习过程中很容易出现障碍和偏差。再加上教师受到应试教育的影响,依然会要求学生大量"刷题",学生会对物理知识产生抵触情绪。因此,物理教师可以多个角度切入教学,借助深度学习模式改变学生的学习状态,从而促进学生学习能力的提升。文章对当前物理教学现状和初中物理教学中深度学习的重要性进行简要论述,在此基础上,文章重点针对初中物理教学中深度学习运用策略展开探究。