地方高校资源勘查类专业实践教学体系的优化配置

作者：张照录; 刘晓; 丁东业; 孙荣涛; 蒋恒毅

来源：中国地质教育, 2015, (01): 129-132.

DOI：10.16244/j.cnki.1006-9372.2015.01.071

• 地方高校
• 资源勘查类专业
• 实践教学体系
• 优化配置 local colleges and universities
• resource exploration major
• practice teaching system
• optimal configuration

实践教学是资源勘查类专业的核心教学环节,受经费与办学条件的限制,地方高校资源勘查类专业实践教学体系的设置很难达到重点院校的标准。地方高校资源勘查类专业实践教学体系应围绕专业人才培养定位,面向学生就业市场,有针对性地进行设置才能够事半功倍,达到提高学生实践技能与促进学生成才的目的。本文以山东理工大学勘查技术与工程专业为例,从人才培养定位、设置和优化配置(原则)、实施措施与结果等方面探讨如何优化配置各类资源,建立特色鲜明的地方高校资源勘查类专业实践教学体系。

• 单位
  山东理工大学