摘要

一个具有"一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理"五个"一流"的精品课程,对于处在转型发展中的应用型本科院校来说,具有极其重要的意义,即它有利于应用型高校实现某一学科的重大发展,培养高技能应用型人才,推进其信息化进程的发展。应用型本科院校建设精品课程应该具有如下发展战略:正确的指导思想是其根本支撑,强劲的师资队伍是其重要保证,优化的教学内容是其核心要素,精准的课程定位是其内在要求,科学的管理机制是其有效保障。