基于单摆和DIS信息技术的向心力探究活动设计方案

作者：周晓松; 洪朝晖; 邵友娣

来源：物理教学, 2018, 40(09): 33-25.

• 单摆
• DIS实验探究
• 向心力

针对圆周运动向心力的复杂性,本方案借助单摆模型和数字信息实验技术,设计了简便可行、规范科学的系列实验探究活动,旨在为学习者提供现代信息技术平台上的多样化探究过程,以有效促进其学科核心素养的全面发展。