基于小学语文学科核心素养的有效教学

作者：赵利萍

来源：新课程, 2018, (12): 63.

• 小学语文
• 核心素养
• 有效教学

核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在语文学科中,核心素养具体分为语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大方面。小学语文教师在教学过程中,应以发展学生语文学科核心素养为教学目标,充分结合具体教学内容的特点,对教学的方式方法进行不断地创新,从而达到有效教学的目的。结合具体小学语文教学中的事例,对基于小学语文学科核心素养的有效教学方法进行探究,希望能够总结出一条小学语文教学的高效路径。