摘要
"核心素养"理念是当前教育界的热点关键词。因其科学性和合理性,"核心素养"正逐渐融入教学实践。无论是小学,还是高中,越来越多的学校开始考虑如何帮助学生形成核心素养。在这种大背景下,语文、数学、英语等各门科目都开始锐意变革。高中足球课程也应当积极应用这一理念进行改革,从而创造更好的教学效果。这对于培养学生的体育核心素养非常重要。因此,笔者分析了核心素养的内涵,并据此提出了3种教学方法,以期为高中足球的教学提供建议。
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单位吉林体育学院