教师是一种专业职业,特殊教育是一种专业化更高的教育职业。教育教师的个人专业化发展,是基于特殊学生需求和学校发展基础上进行的教师专业的发展。为提高特殊教育学校教学质量,促进教师专业发展是基础。因此,本文着重探讨了特殊教育教师专业发展的内涵,分析了特殊教育教学教师专业发展的主要事项,制定了特殊教育学校教师专业发展的途径。旨在通过多种培训方案和多元教育活动,促进教师专业成长发展,提高特殊教育学校教学质量。
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