大数据背景下的中职计算机课堂教学探讨

作者：葛艳秋

来源：广西教育, 2018, (38): 78-79.

• 大数据
• 中职计算机教学
• 现状
• 作用
• 策略

本文分析大数据背景下中职计算机课堂教学现状,解读大数据技术对中职计算机课堂教学的作用,从利用大数据技术提升教学的针对性、丰富课堂教学内容、构建多元化的教学评价体系以及网络学习平台等方面探讨中职计算机课堂教学策略。