为探讨农村留守儿童领悟社会支持现状及其与学习倦怠之间的关系,采用问卷调查法,对福建448名留守儿童进行调查。结果表明,留守儿童整体领悟社会支持处于低水平;女生的领悟社会支持水平高于男生;初三年级学生的领悟社支持水平高于其他两个年级;独生子女的领悟社会支持水平显著高于非独生子女;家庭经济情况好的留守儿童,其领悟社会支持水平显著高于其他经济类型。领悟社会支持与学习倦怠显著负相关,领悟社会支持对学习倦怠有显著负向预测作用。
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