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当代设计艺术教育的“道器关联”
作者:张苒; 周逢年
来源:
教育教学论坛
, 2020, (02): 57-58.
设计艺术教育
道器关联
发展
摘要
设计艺术教育,须注重"道器关联"的作用。"道"与"器"是相互转化、互为依存的辩证关系,如同"鸟之两翼,车之两轮"。须相互补充、转换、同步发展,偏执一隅会影响设计艺术教育的发展和提高。
单位
中国计量大学
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