师范生微格教学技能训练问题分析

作者：李晨光

来源：兵团教育学院学报, 2020, 30(01): 64-67.

• 师范生
• 微格教学
• 技能

针对英语师范生在微格教学实践环节中的具体表现,选取导入呈现、操练、提问、组织课堂活动、板书板画等五个主要技能训练环节中比较突出的问题进行分析,通过问题确诊,为进一步研究解决策略提供思路,从而增强师范生实际教学技能,为微格教学实践研究补充第一手资料。

• 单位
  教育学院; 石河子大学