游戏教学是将游戏机制引入教学中,教学游戏的发起者是教师,因此教师有无游戏精神对于英语学习以及培养英语学习兴趣是至关重要的。本文以一节幼儿英语课为例,分析讨论游戏精神在英语教学中的作用,探讨开展英语游戏教学的有效策略并提出相应建议。