<正>基于小学体育课程的特殊性,要让学生掌握体育训练方法,提高学生的运动技能,必须选用恰当的教学方法。将讲解和示范进行密切整合,利用讲解示范方法推进体育教学,是一项重要措施,也是符合学生学习规律和体育教学内在特征的方法。在课程讲解环节,教师的描述性语言必须生动简洁,确保学生可以听懂,有效理解学习要点。教师在示范时必须要确保动作准确,