糖尿病教育和心理治疗在2型糖尿病患者综合控制中的作用

作者：范丽华

来源：临床医药文献电子杂志, 2018, 5(63): 29.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2018.63.020

• 糖尿病教育
• 心理治疗
• 2型糖尿病
• 综合控制

目的关于2型糖尿病采用糖尿病教育联合心理治疗的临床价值探讨。方法选取2016年1月2017年1月我院收治糖尿病患者110例作为研究对象,按照治疗方案的差异将其分为对照组与观察组。给予所有患者常规血糖控制药物治疗,对观察组再次应用糖尿病健康教育+心理疗法进行综合治疗,评价不同治疗方案的应用效果。结果观察组患者经过降糖药物以及疾病健康教育、心理治疗干预,临床血糖指征、糖尿病知识知晓率、抑郁评分等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 2型糖尿病临床治疗时,需要辅以糖尿病教育+心理疗法来治疗,有助于患者血糖的良好控制,改善患者的生活质量。

• 单位
  四平市第一人民医院