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摘要
在高中英语教学中,比较关键的环节是英语词汇教学。搞好英语词汇教学,可以使学生的英语表达能力得到进一步提升。然而,在新的时代背景下,很多高中英语教师对英语词汇教学较为轻视,导致无法为学生提供针对性的帮助,对学生的英语学习产生了不利的影响。而多媒体能够以直观、形象的方式展示所学内容,将抽象的英语词汇转变成学生容易理解的内容,有助于学生对英语词汇的学习和掌握,有效促进英语课堂教学质量。本文通过对高中英语词汇教学中存在的问题以及运用多媒体的意义等进行分析,阐明运用多媒体提升高中英语词汇教学的策略。
