分析了大学生信息素养教育的现状，指出高校图书馆在培养大学生信息素养教育中，应与大学各二级学院合作，充分利用各方优势资源联合培养大学生的信息素养，并不断创新培养方法，选择适合学生的理念进行信息素质培养，提升大学生信息素养能力。
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