摘要

职业教育的发展日益强调培养应用技能型人才,促使中职英语教学目标朝向实用主义方面转型。本文简要分析了西方文化在中职英语教学中的影响,围绕导入西方文化背景、强化中西文化对比、加强英语词汇教学、引入英文原声电影四个层面,探讨了将西方文化融入中职英语教学的具体策略,以供参考。