<正>《基础教育课程改革纲要》中提出了"注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习"。针对于英语学习,学生对单词的记忆与运用是一个难点,所以我们在学生学习、记忆单词过程中融入了中国农业大学附属小学自主课堂所倡导的核心理念,意在让学生从课堂出发,通过独立思考自主合作、探究,分享的方式发现良好的记忆策略,并在有趣的课后实践活动中去探寻、验证它,最终自主选择
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