<正>在传统数学教学里,情感、态度与价值观的培养往往是被忽视的,现在把这个问题提到重要的地位上来研究实施,体现了基础教育课程新体系中,促进学生全面发展、推进素质教育深化的精神。一、营造轻松和谐的教学氛围,培养学生良好的学习情感数学教学中的情感是指学生对数学学习所表现出的感情指向和情绪体验,是有兴趣还是讨厌?这是学生学好数学的前提。情感是人认知的向导。心
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