微信、微电影、微博等,当今社会生活中,各种"微"形式无处不在。确实在微时代的趋势之下,现代技术的更新推动了教育发展的新趋势。将"微课"引入高中的信息技术课堂,是高效课堂的教学手段之一。因此本文将从"利用微课准备教材""利用微课激发兴趣""利用微课改变教法"三个角度对微课教育在高中信息技术教学应用做简单的探讨和研究。
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