中学物理“教师发展”研究综述——基于2018-2020年《中学物理教与学》“教师”栏目

作者：何述平; 崔娜

来源：中学物理, 2021, 39(11): 10-13.

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对2018-2020年《复印报刊资料·中学物理教与学》期刊的"教师"栏目论文进行了统计分析,揭示了中学物理"教师发展"的主要研究成果、最新教育理念与思想、研究热点和发展动向,旨在为提高中学物理教师专业成长提供借鉴和参考.

• 单位
  西北师范大学; 教育学院