在珠心算教学中,“问题驱动”有助于激发学生的学习兴趣,培养其自主学习的意识,形成积极的内在学习动机。有效的问题驱动可以更好地促进学生数学思维的发展,培养学生高阶学习能力的形成,对提升学生的学科素养有重要意义。