面向教育高质量发展的新挑战

作者：陆一

来源：复旦教育论坛, 2021, 19(01): 1.

DOI：10.13397/j.cnki.fef.2021.01.001

<正>寒辞去冬雪,暖带入春风。经历过2020年的重重挑战,2021年的新春里蕴含着生生不息的力量。党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》,标志着我国将进入新发展阶段,各项事业进入到实现中华民族伟大复兴正处在关键时期,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,具有全局性、历史性意义。该《建议》对我国全面建成小康社会、增进民生福祉、改善人民生活品质提出了一系列要求和举措,尤其是明确了建设高质量教育体系的总领目标,这是教育领域工作者和研究者今后5年乃至更长时期的行动方向。