<正>世纪之交,我国基础教育以素质教育为旗帜,拉开了第八次课程改革的帷幕。新一轮课程改革的启动,标志着我国基础教育的改革和发展进入了一个更深的领域。新课改的实施,对教师固有观念的冲击是巨大的。痹则痛,变则通。作为教师,我们必须顺应时代需求,迅速更新观念,以"为了每一名学生的发展"为出发点,积极投入到实践和摸索中去,努力营造师生互动、生生互动、互教互学的学习场面,促使学习方式和思维方式发生质的飞跃。
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