幼儿园学习阶段，是引导幼儿迈入一年级学习的关键阶段，也是学生学习品质培养的关键阶段。具备良好的学习品质，能够帮助孩童在今后的学习道路中更好更快地适应环境和角色变化的需要，以更加积极的心态迎接小学阶段的来临。文章便在调查和研究的基础之上寻找幼小衔接下幼儿学习品质培养中所存在的问题，并且于问题之下寻求解决策略，以帮助孩童养成良好的学习品质，顺利走入小学阶段。
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