德国森林教育：让孩子拥有“绿色的童年”

作者：赵楠

来源：新课程评论, 2021, (02): 123-128.

<正>一我在钢筋水泥构成的城市中长大,森林对我来说并不是日常生活的一部分,而是偶尔远行,沿途远望的自然风景的符号而已。我的森林知识也仅仅局限于自然课上学到的一些森林动植物名称。一想到森林里静默不语的高大树木,偷偷爬到身上的怪异小虫,容易让人迷失