摘要

<正>联读法是指根据文章的主题、题材、写法等寻找相关的文章,开展阅读活动,在语文教学中融入联读法有较好的教学效果,既可以丰富教学内容,又能够拓宽学生视野,便于提升学生的语文综合能力与素养。因此,作为初中语文教师,需要探索应用联读法的科学措施,借此提升教学水平,推动初中语文教学的发展。一、当前初中语文阅读教学中出现的问题(一)采用传统的课堂教学模式,教学方法单一随着新课程改革的不断深入,很多地区的课堂教学模式变得越来越生动、现代化。