本文阐述数字阅读时代高校学生阅读方式趋于随意化、阅读的功利性增强、阅读内容不分良莠的阅读现状,并基于此提出高校图书馆的阅读推广策略:健全阅读推广机制和组织机构,优化阅读推广管理模式,组织策划网络读者活动,加强数字阅读引导工作。
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