课本图表是培养学生表述能力的最好素材之一,在常规教学中要重视对图表的使用。围绕"解读——作答——拓展"进行教学设计,解读环节是基础,通过总体解读和拆分信息,准确、全面和详细地解读数据,获取信息;使用信息作答解决问题;通过拓展训练巩固提升,逐步培养学生使用图表表述生物学事实的能力。