摘要

<正>《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)倡导用英语学习活动观引领学科教学,教师应秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的教学理念,融“语言、文化、思维”为一体,在语言教学中融入文化意识培育。本文以闽教版《英语》四年级上册Unit 8 The Spring Festival为例,探析基于英语学习活动观的小学生文化意识培育。