摘要

研究性教学是高职物理教学改革的重要课题。高职物理的研究性教学 ,在“教”和“学”的全过程贯穿着研究性的特征 ,可以有效地提高学生的创新能力和实践动手能力 ,全面提高学生的综合素质。在高职物理研究性教学中 ,要注意教学设计等工作要点 ,要重视学生创新精神和动手能力获得提高的过程 ,它是高职教育发展的客观需要。

  • 单位
    江苏信息职业技术学院