摘要

随着社会的发展,对人才的要求越来越高,不仅要有深厚的知识储备,同时还要有相应的知识素养.数学是高考的必考学科,它在高考总成绩中所占比重较大.但在教学的过程中,教师不仅要注重学生的数学知识掌握程度,同时也要能够注重学生数学建模素养的培养.数学建模是核心素养的重要组成部分,它对学生的数学学习以及学生的探索能力的提升都具有重要的影响.

  • 单位
    中山市第一中学