新冠肺炎疫情下《给排水工程仪表与控制》线上教学研究

作者：李天鹏; 孙婷婷^*

来源：广东化工, 2020, 47(11): 264-265.

• 专业教育课程
• 线上教学
• 教学方案
• 评价反馈

在新冠肺炎疫情期间开展线上教学,既可避免聚集性交叉感染风险,又可实现防疫与教学的双赢。据此,本文以《给排水工程仪表与控制》课程为例,分析线上教学面临的挑战。通过探索涵盖课前准备、线上教学及评价反馈的线上教学方案,归纳专业教育课程线上教学的有效做法,以期为延期开学期间学生居家学习提供有益建议。

• 单位
  建筑工程学院; 南京信息工程大学滨江学院; 枣庄学院