摘要

游戏教学作为一种趣味性和互动性都很强的教学方式,不仅能活跃课堂气氛,提高小学生学习英语的积极性和主动性,还能够促进其英语语言能力的发展。有效地将游戏应用于小学英语教学中,可以使学生沉浸在英语学习的情境中,通过参与有趣的语言活动,增加语言实践机会,提高学习效率。